EJERCICIOS PARA EL CEREBRO
   
 

UN NUEVO SISTEMA DE APRENDIZAJE PARA PADRES Y EDUCADORES MEDIANTE LA APLICACI�N DE LOS M�TODOS KINESIOL�GICOS.

Ante la evidencia del fracaso escolar los educadores han desarrollado sistemas para motivar y lograr la adaptaci�n del ni�o al sistema. Pero �por qu� raz�n algunos alumnos fracasan y otros no? La soluci�n que da la kinesiolog�a educativa es el aprendizaje en varios frentes, implicando en ello al conjunto del cerebro mediante la modificaci�n y correcci�n de los movimientos utilizando ejercicios de Brain Gym, que ayudan al alumno a acceder a partes de su cerebro que anteriormente se encontraban bloqueadas. Los movimientos de Brain Gym pueden llevar al alumno a experimentar cambios positivos inmediatos en su actitud y en muchas habilidades concretas.

� Mayor capacidad de concentraci�n.
� Desarrollo de la mamoria.
� Perfeccionamiento de la lectura, la escritura y la ortograf�a.
� Mejora de la coordinaci�n cerebro-cuerpo.
� Integraci�n de las capacidades visuales, auditivas y t�ctiles.
� Aprendizaje de t�cnicas de relajaci�n.
� Desarrollo de c�digos lineales y simb�licos.

En fisiolog�a, el reflejo de contraer los m�sculos es la respuesta autom�tica ante el peligro y las adversidades del entorno. Este reflejo de miedo ha servido para protegernos, a trav�s de los siglos, de las amenazas reales a nuestras vidas. Tambi�n influye en la postura contrayendo los tendones de la parte trasera del cuerpo, desde los pies hasta la cabeza. Esta contracci�n, conocida en la T�cnica quiropr�ctica sacro-occipital como �el reflejo de alerta y huida de los tendones�, nos resulta dif�cil, cuando no imposible, de relajar sin la ejercitaci�n, una vez que ya la hemos aprendido.

Las actividades de estiramiento se parecen a los ejercicios de estiramiento y calentamiento muscular que realizan los atletas y bailarines. Sin embargo, el objetivo de estas actividades es completamente distinto: est�n dirigidas a reeducar el cuerpo para llevar a cabo cambios duraderos de posturas, volviendo los m�sculos a su extensi�n normal. Pueden ser tambi�n utilizados para tonificar los m�sculos antes o despu�s de un ejercicio f�sico.

Las actividades de estiramiento de Brain Gym han demostrado ser eficaces cuando se usan para relajar los reflejos relacionados con discapacidades en el lenguaje. La lectura, la escritura, el o�do y el habla son percibidos por algunos j�venes como amenazas directas a su supervivencia. Estas capacidades comunicativas deben responderse con un sentido de la aventura, curiosidad y asunci�n de riesgo, antes que con miedo.

   
  EJEMPLO:
DOBLE GARABATO
   
 

Acerca del movimiento

El doble garabato es una actividad de dibujo bilateral que se hace en la l�nea central para establecer una direcci�n y una orientaci�n en el espacio relacionado con el cuerpo. El alumno con sentido de discriminaci�n izquierda y derecha se siente localizado en el centro e interpreta el movimiento hacia, fuera de, arriba y abajo, en lugar de memorizar figuras cuando dibuja y escribe.

El Doble garabato es la mejor experiencia para los m�sculos mayores de los brazos y los hombros. Sit�ese detr�s del alumno y gu�e sus brazos y sus manos a trav�s de unos simples movimientos. Ense�e al alumno a remitirse a su l�nea central f�sica para tener referencia direccional. Diga: "fuera, arriba, dentro y abajo" mientras ayuda al alumno a dibujar cuadrados con ambas manos a la vez. Suelte al alumno cuando ambas manos sean capaces de moverse a la vez, reflej�ndose en la otra f�cilmente.

   
  Fuente de Información:
"Brain Gym - Aprendizaje de todo el cerebro"
Dr. Paul E. Dennison y Gail E. Dennison
Traducción de Guillermo Espinoza
1996; 1997; 2000 Editorial Lectorum